安徽工程大学2022年艺术类本科专业分省招生计划
省市 | 专业 | 科类 | 计划数 |
安徽 | 服装与服饰设计 | 艺术(不分文理) | 14 |
安徽 | 数字媒体艺术 | 艺术(不分文理) | 5 |
安徽 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 34 |
安徽 | 视觉传达设计 | 艺术(不分文理) | 30 |
安徽 | 动画 | 艺术(不分文理) | 23 |
安徽 | 工艺美术 | 艺术(不分文理) | 10 |
安徽 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 10 |
安徽 | 表演 | 艺术(不分文理) | 46 |
山东 | 服装与服饰设计 | 艺术(不分文理) | 2 |
山东 | 视觉传达设计 | 艺术(不分文理) | 4 |
山东 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 3 |
山东 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 3 |
山东 | 动画 | 艺术(不分文理) | 3 |
山东 | 数字媒体艺术 | 艺术(不分文理) | 2 |
山东 | 工艺美术 | 艺术(不分文理) | 2 |
山东 | 表演 | 艺术(不分文理) | 2 |
山东 | 表演 | 艺术(不分文理) | 1 |
山东 | 表演 | 艺术(不分文理) | 1 |
山西 | 服装与服饰设计 | 艺术(不分文理) | 2 |
山西 | 视觉传达设计 | 艺术(不分文理) | 5 |
山西 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 4 |
山西 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 3 |
山西 | 动画 | 艺术(不分文理) | 3 |
山西 | 数字媒体艺术 | 艺术(不分文理) | 2 |
山西 | 工艺美术 | 艺术(不分文理) | 2 |
陕西 | 服装与服饰设计 | 艺术(文) | 1 |
陕西 | 视觉传达设计 | 艺术(文) | 1 |
陕西 | 环境设计 | 艺术(文) | 1 |
陕西 | 产品设计 | 艺术(文) | 1 |
陕西 | 动画 | 艺术(文) | 1 |
陕西 | 数字媒体艺术 | 艺术(文) | 1 |
陕西 | 环境设计 | 艺术(理) | 1 |
黑龙江 | 服装与服饰设计 | 艺术(文) | 1 |
黑龙江 | 视觉传达设计 | 艺术(文) | 1 |
黑龙江 | 环境设计 | 艺术(文) | 1 |
黑龙江 | 产品设计 | 艺术(文) | 1 |
黑龙江 | 动画 | 艺术(文) | 1 |
黑龙江 | 工艺美术 | 艺术(文) | 1 |
黑龙江 | 环境设计 | 艺术(理) | 1 |
湖南 | 表演 | 艺术(历史类) | 7 |
湖南 | 表演 | 艺术(物理类) | 3 |
甘肃 | 服装与服饰设计 | 艺术(不分文理) | 3 |
甘肃 | 视觉传达设计 | 艺术(不分文理) | 6 |
甘肃 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 6 |
甘肃 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 5 |
甘肃 | 动画 | 艺术(不分文理) | 5 |
甘肃 | 数字媒体艺术 | 艺术(不分文理) | 3 |
甘肃 | 工艺美术 | 艺术(不分文理) | 2 |
江苏 | 服装与服饰设计 | 艺术(历史类) | 1 |
江苏 | 视觉传达设计 | 艺术(历史类) | 7 |
江苏 | 环境设计 | 艺术(历史类) | 6 |
江苏 | 产品设计 | 艺术(历史类) | 6 |
江苏 | 数字媒体艺术 | 艺术(历史类) | 1 |
江苏 | 工艺美术 | 艺术(历史类) | 3 |
江苏 | 视觉传达设计 | 艺术(物理类) | 1 |
江苏 | 环境设计 | 艺术(物理类) | 1 |
江苏 | 产品设计 | 艺术(物理类) | 1 |
江苏 | 数字媒体艺术 | 艺术(物理类) | 1 |
江苏 | 工艺美术 | 艺术(物理类) | 1 |
江苏 | 服装与服饰设计 | 艺术(物理类) | 1 |
河北 | 服装与服饰设计 | 艺术(不分科目类) | 3 |
河北 | 视觉传达设计 | 艺术(不分科目类) | 6 |
河北 | 环境设计 | 艺术(不分科目类) | 5 |
河北 | 产品设计 | 艺术(不分科目类) | 4 |
河北 | 动画 | 艺术(不分科目类) | 4 |
河北 | 数字媒体艺术 | 艺术(不分科目类) | 2 |
河北 | 工艺美术 | 艺术(不分科目类) | 2 |
广西 | 服装与服饰设计 | 艺术(文) | 2 |
广西 | 视觉传达设计 | 艺术(文) | 3 |
广西 | 环境设计 | 艺术(文) | 2 |
广西 | 产品设计 | 艺术(文) | 2 |
广西 | 动画 | 艺术(文) | 3 |
广西 | 数字媒体艺术 | 艺术(文) | 2 |
广西 | 工艺美术 | 艺术(文) | 2 |
广西 | 视觉传达设计 | 艺术(理) | 1 |
广西 | 环境设计 | 艺术(理) | 1 |
广西 | 产品设计 | 艺术(理) | 1 |
广西 | 数字媒体艺术 | 艺术(理) | 1 |
湖北 | 表演 | 艺术(不分文理) | 10 |
福建 | 服装与服饰设计 | 艺术(历史类) | 1 |
福建 | 视觉传达设计 | 艺术(历史类) | 1 |
福建 | 环境设计 | 艺术(历史类) | 1 |
福建 | 产品设计 | 艺术(历史类) | 1 |
福建 | 动画 | 艺术(历史类) | 1 |
福建 | 数字媒体艺术 | 艺术(历史类) | 1 |
福建 | 工艺美术 | 艺术(历史类) | 1 |
福建 | 视觉传达设计 | 艺术(物理类) | 1 |
福建 | 环境设计 | 艺术(物理类) | 1 |
福建 | 产品设计 | 艺术(物理类) | 1 |
河南 | 服装与服饰设计 | 艺术(理) | 1 |
河南 | 视觉传达设计 | 艺术(理) | 2 |
河南 | 环境设计 | 艺术(理) | 2 |
河南 | 产品设计 | 艺术(理) | 2 |
河南 | 动画 | 艺术(理) | 2 |
河南 | 数字媒体艺术 | 艺术(理) | 1 |
河南 | 工艺美术 | 艺术(理) | 1 |
河南 | 表演 | 艺术(理) | 2 |
河南 | 服装与服饰设计 | 艺术(文) | 1 |
河南 | 视觉传达设计 | 艺术(文) | 7 |
河南 | 环境设计 | 艺术(文) | 7 |
河南 | 产品设计 | 艺术(文) | 6 |
河南 | 动画 | 艺术(文) | 6 |
河南 | 数字媒体艺术 | 艺术(文) | 1 |
河南 | 工艺美术 | 艺术(文) | 1 |
河南 | 表演 | 艺术(文) | 3 |
江西 | 服装与服饰设计 | 艺术(不分文理) | 2 |
江西 | 视觉传达设计 | 艺术(不分文理) | 4 |
江西 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 3 |
江西 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 3 |
江西 | 动画 | 艺术(不分文理) | 3 |
江西 | 数字媒体艺术 | 艺术(不分文理) | 2 |
江西 | 工艺美术 | 艺术(不分文理) | 2 |
艺术类专业录取原则:
专业成绩使用生源省份专业统考成绩,认可生源省份投档规则。在投档生源中按照专业统考成绩从高到低择优录取,若专业统考成绩相同,按高考文化课总分(含政策加分)从高到低择优录取,若高考文化课总分(含政策加分)再相同,按高考文化课总分排序成绩从高到低择优录取;如果投档成绩是综合分,则按综合分从高到低择优录取,若综合分相同,按高考文化课总分(不含政策加分)从高到低择优录取。
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